Cine Escuela: Fundación Diálogos acerca el cine a más de 160 centros educativos
Fundación Diálogos impulsa Cine Escuela, un programa educativo que busca acercar el cine de calidad al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y fomentar una mirada crítica y reflexiva sobre los contenidos audiovisuales.
El programa está financiado por el Ministerio de Cultura, a través de la convocatoria anual de la Dirección General del Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales.
La iniciativa propone recuperar la experiencia colectiva de ver una película en una sala de cine, acompañándola de actividades pedagógicas antes y después de la proyección. Además, presta especial atención a los municipios rurales y a aquellos territorios donde el acceso a la oferta cinematográfica es más limitado.
El programa cuenta con 108 centros educativos con compromiso firme de participación y otros 57 que han manifestado su interés, sumando un total de 165 centros vinculados a la iniciativa. Con una previsión de 28.000 estudiantes ya comprometidos, Cine Escuela aspira a alcanzar los 32.000 alumnos y alumnas durante el curso 2026-2027. Su despliegue contempla comunidades autónomas como Madrid, Galicia, Castilla-La Mancha, Aragón, Canarias, Castilla y León, Comunitat Valenciana, Murcia, País Vasco y Cataluña, entre otras.
Esta iniciativa se apoya en la trayectoria de más de tres décadas de Fundación Diálogos en los ámbitos de la cultura, la educación y el audiovisual. A través de Educacine, la entidad ha acercado el séptimo arte a más de 30.000 estudiantes en 12 ediciones, mientras que Decine21 aporta una amplia experiencia cinematográfica y un archivo de más de 40.000 fichas de películas.
Una metodología que combina cine, educación y reflexión
Cine Escuela propone una experiencia educativa que va más allá del visionado de una película. Su metodología se estructura en tres fases: una actividad previa en el aula, la proyección de una película española en una sala de cine acompañada de un coloquio y una sesión posterior de reflexión. Con películas cuidadosamente seleccionadas y materiales didácticos adaptados a cada nivel de Secundaria, el alumnado trabaja cuestiones como la amistad, la empatía, la igualdad, la memoria histórica y la convivencia.
Para desarrollar esta propuesta, Fundación Diálogos cuenta con un equipo multidisciplinar formado por profesionales de la pedagogía, la psicología, la mediación audiovisual y la crítica cinematográfica. La colaboración entre los equipos de Educacine y Decine21 permite combinar el conocimiento educativo con la experiencia cinematográfica, diseñando actividades y materiales adaptados a las necesidades del alumnado.
Consumo audiovisual y desigualdad en el acceso al cine
El alumnado adolescente español vive inmerso en un consumo audiovisual cada vez más intenso, fragmentado e individual. Según el Panel de Hogares de la CNMC (2025), los jóvenes de entre 16 y 24 años dedican una media de 1,5 horas diarias a plataformas de intercambio de vídeos durante los días laborables, una cifra que se duplica los fines de semana.
Además, según el Barómetro OTT Cine de GECA (2025-2026), más del 50 % de los jóvenes utiliza el móvil mientras ve películas en streaming, y uno de cada cinco reconoce perder partes de la historia debido a esta multitarea.
A esta realidad se suma una importante desigualdad territorial. Según el Censo de Salas de Cine de AIMC (2025), solo 496 municipios españoles, el 6,1 % del total, cuentan con una sala de cine, y el 69,4 % de las salas se concentra en municipios de más de 50.000 habitantes. Esta diferencia también se refleja en los hábitos culturales: según el Ministerio de Cultura (2024-2025), la asistencia anual al cine alcanza el 54,1 % en las capitales de provincia, frente al 43,5 % en municipios de menos de 50.000 habitantes. En este contexto, Cine Escuela busca reducir las desigualdades territoriales y facilitar que más jóvenes puedan disfrutar del cine como una experiencia cultural, educativa y colectiva.
